La setmana passada va sortir publicat en diferents mitjans un article sobre l’Escola GOAR, titulat “Robots a les Escoles”, que parla de la Innovació i la Tecnologia a les aules, i fa especial referència a l’estada de l’alumne del MIT que va fer una estada a l’Escola el passat Febrer, gràcies a la col·laboració de la Cooperativa.
“Les escoles s’han d’adaptar als nous temps. Ja no serveixen les classes magistrals dels professors amb un llibre editat per una gran editorial; els ordinadors, les tauletes i la tecnologia en general s’han endinsat a les aules per adaptar l’aprenentatge de l’alumne al segle XXI. Aquest és el cas de la històrica Escola Goar de Viladecans”
![](http://cooperativaescolagoar.org/wp-content/uploads/2020/03/ell050320ft12_thumb_620.jpg)
“Dins dels programes d’intercanvi tecnològic trobem l’aparició de la figura del ‘professor universitari’ procedent del MIT -Massachusetts Institute of Technology-. L’Escola Goar és dins del programa MISTI del centre de Massachusetts, un pla pel qual diferents escoles del món acullen a un alumne de la universitat nord-americana per impartir tallers, especialment de matèries d’STEAM, amb nous models d’aprenentatge. El curs 2019-2020 Julia Gornik ha estat l’estudiant del MIT encarregada de formar els alumnes durant un mes, des de P3 fins a batxillerat.”
“El treball cooperatiu serà la base amb la qual les escoles .. hauran de formar a les generacions del futur. Però aquesta feina ha d’estar controlada pels professors, especialment, amb la introducció de dispositius electrònics a les aules. Els mestres controlen, en el cas del centre viladecanenc, les apps que es poden instal·lar als Netbooks, els correus que poden enviar o les modificacions que han de portar a terme en els diferents treballs”
Us adjuntem l’enllaç del article original de El Llobregat.